儿童双语百科闪卡(上)

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儿童双语百科闪卡(上)

专为0-8岁的孩子量身定制的右脑开发进阶课程。内容涵盖宝宝生活的方方面面,具体包括:数学认知、社会认知、自然认知、艺术认知和运动认知五大类,共1200余张精美图片,配以标准中英文发音。是打开孩子右脑之门、开发右脑潜能的绝好工具。

※ 亲爱的父母们,请您设想一下:
※ 用一只脚走路,情况会怎样?
※ 用一只眼看世界,视野会怎样?
※ 您的孩子用一边头脑思考问题,智能发展会怎样?
※ “在开发孩子大脑潜能上,我们一直是在单脚骑行脚踏车!”
※ 人类在3岁以前完成右脑发育的60%,8岁以前完成90% 。抓住宝宝右脑发展的关键期(0-8岁),促进宝宝右脑发展——作为孩子的父母,您做到了吗?找到适合开发孩子右脑潜能好方法了吗?
※ 幼脑、右脑,闪卡双语课程,是一套专为0-8岁的孩子量身定制的、含23个课时的右脑开发进阶课程。课程以儿童脑科学研究理论为基础,综合七田真、杜曼等国内外右脑理-
论与实践专家的经验基础上,以百科知识点为线索,内容涵盖宝宝生活的方方面面,具体包括:数学认知、社会认知、自然认知、艺术认知和运动认知五大类,共1200余张精-
美图片,配以标准中英文发音。是打开孩子右脑之门、开发右脑潜能的绝好工具。

★ ★ ★ ★ ★ 课程优势特色 ★ ★ ★ ★ ★

☆ 基于脑科学最新研究成果
  幼儿的大脑有一种成人没有的功能,就是它可以像照相似的把整个卡片内容拍到大脑里,记住的是整体,而非单一的字母或数字,越是小的孩子这种功能越强大,越-
是成人越是失去这种照相功能。

☆ 符合0-8岁孩子身心发展年龄特征
  课程以闪卡的形式呈现,宝宝在看闪卡的时,他们如海绵般立刻吸收了课程的内容,并能够把听到的文字和看到的形象结合在一起,久而久之,他们便会显现出他们-
惊人的速读能力、记忆力能力。

  课程中每一课时的内容都与宝宝生活密切相连,让宝宝在生活中认识世界。

☆ 螺旋上升式的课程结构
  23个课时,按难易程度呈阶梯式编排,使宝宝在学习新知识的同时,也在进行巩固复习;

☆ 操作简便,用时短
  每天3次(早、中、晚),每次1遍。3岁以前的宝宝每次持续时间为3-5分钟,3岁以后的宝宝每次持续时间为5-10分钟。随时随地,就可以完成。

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★ ★ ★ ★ ★ 第1课★ ★ ★ ★ ★

  家庭成员、食物、水果是孩子最先接触和认识的,为此,我们将“人称、食物、水果”编入第1课时,让孩子从生活中常见的人、食物、水果开始认知。
  鸭子点卡加入第1课时会刺激宝宝颜色视觉,同时挖掘宝宝图形运算潜能。此课表中点卡采用了不同形象点卡(图形、动物等)交替出现的方法,目的是避免宝宝厌-
卡,妈妈们也可以一种卡从1学到100。
  宝宝的生活是离不开音乐的,音乐对宝宝的艺术感知能力、情绪情感、社会性发展起着突出的作用。妈妈们从课程的开始就借助乐器闪卡开发孩子的音乐潜能吧。

★ ★ ★ ★ ★ 第2课★ ★ ★ ★ ★

  著名幼儿教育家福禄贝尔说“玩具(恩物)是上天赐给心爱儿童最好的礼物。”孩子从出生那一刻起,就爱上了玩具。无论孩子几岁,即使他们上了初中,妈妈们都-
不要剥夺孩子玩玩具、拥有玩具的权力,玩具是孩子儿时最好的伙伴之一。在第2课,妈妈们利用玩具闪卡引导孩子认识各种各样的玩具吧。
  蔬菜是生活中必不可少的食物,妈妈们可借助每天吃的蔬菜(具体的实物),配合闪卡,认知蔬菜。
  在数学认知方面,通过星星点卡,宝宝继续学习10以内的数。
  这一课,我们加入了体育运动项目,目的是让孩子从小感知强身健体的重要性,妈妈们也可以和孩子做一些亲子运动游戏呢。

★ ★ ★ ★ ★ 第3课★ ★ ★ ★ ★

  玩具的种类、样式众多,为了让宝宝对他们心爱的伙伴群体有足够的认识,我们不得不在本课中继续学习玩具。
  继续学习的还有蔬菜和体育运动项目,开阔宝宝的视野。
  此外,我们增加了对音乐家的认识,目的是和前面两课中的乐器相对,著名的音乐家们都使用哪种乐器呢?
  本周,通过鸭子点卡和星星点卡复习“10以内的数”是十分必要的哦。

★ ★ ★ ★ ★ 第4课★ ★ ★ ★ ★

  衣物是孩子每天都要穿戴的,也代表着宝宝形象。孩子认识哪些他们自己的衣物吗?通过本课时的衣物闪卡会让孩子对儿童衣物有一个总体的认识。
  在自然认知领域,我们加入了 “猪、马、牛、羊………”等农场动物,孩子们或许已经认识了,或许还未接触到,无论哪种情况都没关系,一个全面的概括和分类会让孩子有一个全新的认识。
  在前面3课,宝宝认识了常见的西方乐器、民族乐器、著名的音乐家,对“音乐”有了初步的感知,本课,让宝宝开始学习跳动的音符吧。妈妈也可以给宝宝放一些-
好听的儿歌或乐曲哟。
  宝宝认识10以内的数了吗?形状点卡加深宝宝对10以内数的认知。

★ ★ ★ ★ ★ 第5课★ ★ ★ ★ ★

  孩子都乘坐过哪些交通工具呢?他们还是小baby每天都在摇篮里吗?无论哪种情况,宝宝都必须认识一些交通工具了。本课时,在社会认知领域加入了“载人交-
通工具”。
  孩子开始认识自己了吗?能分清五官及身体的各个部位了吗?“身体部位”闪卡带孩子认识自己,妈妈可以和宝宝一起做“摸鼻子”等游戏哦。此外,在自然认知领-
域,基于宝宝对生活中的动物已有了一定的认识,“野生动物”的引入开阔了孩子的眼界。
  宝宝已经认识了10以内数,也许他还不能说话,也许他还不能背下来,这都不重要,其实宝宝已经用他的小脑袋拍下来了,第五课时,带宝宝继续认知20以内的-
数吧。

★ ★ ★ ★ ★ 第6课★ ★ ★ ★ ★

  本课中,让孩子开始认识常见“生活用品”,对于小一点的孩子,妈妈可以拿实物给宝宝看,让宝宝摸一摸,用一用;对于大一点的孩子,引导他们说一说这些生活-
用品的功能吧。
  身体部位,不仅仅是外显的哦,我们的肚子里还有很多秘密呢,继续认识身体部位吧。此外,在自然认知领域,“干果”的引入,再次开阔了宝宝对食物认知的眼界-

  在体育认知领域,继第3课时的“体育用品”后,本课时继续扩大对体育用品的认知。
宝宝认识20以内的数了吗?形状点卡加深宝宝对20以内数的认知。

★ ★ ★ ★ ★ 第7课★ ★ ★ ★ ★

  日常生活中的生活用品数不胜数,一个课时的内容是无法满足孩子认知需求的,为了让孩子对生活用品有一个全面的认识,在第7课时,带孩子继续学习“生活用品-
”。
  从本课时起,自然认知领域的内容逐渐增加一些孩子在生活中接触不多、却是自然界中大量存在的动物、植物,孩子又需要认知的。昆虫、花卉就是这一类。
  宝宝已经认识了20以内数,带宝宝看鸭子点卡、星星点卡继续认知30以内的数吧。

★ ★ ★ ★ ★ 第8课★ ★ ★ ★ ★

  爸爸妈妈是做什么工作的呢?宝宝知道吗?社会上还有哪些职业呢?这些职业对我们生活的生活有什么意义呢?现在就带宝宝认知“职业”吧。在社会认知领域,本-
课时,加入“家具”闪卡,妈妈可以通过“寻找”游戏巩固宝宝“家具”闪卡所学的内容。
  在自然认知领域,引入“淡水鱼类”和“叶子”,开阔宝宝眼界。
  宝宝认识30以内的数了吗?本课中的形状点卡加深宝宝对30以内数的认知。
我们的教育哲学:
“玩中学” :游戏是儿童的天性,是最好的学前教育方式。
“无痕化” :浸入式教育,拒绝说教。
“思想者” :让孩子成为独立判断的思想者,终身学习者。
“探究者” :好奇心弥足珍贵,好奇心推动人类的进步。
“创造者” :这是一个创新的世界,儿童是世界的未来。

关于“Baby2470”:
- 2470=280+365×6,
- 涵盖孕期280天至学前6年,共2470天。
- 这2470的每一天,对宝宝的一生,都至关重要。
- “Baby2470”关注宝宝孕育、成长的每一天,
- 由早教专家、育儿专家组成的专业团队,
- 搭建全网络平台,为父母和孩子们提供学前各阶段专业育儿知识及早教应用。

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